现代科学技术发展的规律是在高度分化与高度综合的辩证统一中趋向整体化，自然科学开始成为一个多层次的、综合的有机整体，综合趋势逐步占据主导地位。学科间在多个层次上交叉，并分别以特定的交叉模式综合发展。特定学科为了保持持续不断的发展，为了取得突破性成就，其发展和建设势必要遵循这一综合化趋势。无论是重点学科的遴选，还是重点学科的建设，都不得不考虑现代科学的交叉综合发展规律。正是基于这种考虑.，各大医院都强调学科综合化建设，强调学科群的形成。

一  学科、学科群概念

学科是知识的一个体系或分支，是一种学术分类及教学科目。知识本身是一个整体，为了方便起见，也为了科学研究及教学之目的，根据长期的实践和研究，将某一类具有统一内在规律性的知识体系和分支概括为一个体系，就称之为一个学科。

学科群是指围绕一个具体的目标和任务，由若干个同类学科或跨门类学科集合而成的学科群体。即所谓学科群是指由若干个联系紧密的学科组建成的学科集合体。

二  医院学科群建设概念

医院学科建设是指为提高医学学科的科技水平与建设层次，利用各种资源，通过采取多种手段对学科进行建设的行为，可分为单学科建设及多学科建设，后者又可分为学科群建设和多个学科单独建设。学科群建设是多学科建设的主要形式,其一般的意义是指将具有内在联系的多个学科联合或融合在一起进行建设的行为。

三  学科群建设的基本构架

学科群建设的基本构架分为三个层次：核心学科、紧密层学科、外延层学科。

核心学科是指在学科建设中发挥核心作用的学科，基本条件是：具有为培养一流人才提供教学、科研和医疗实践的“硬件”和“软件”环境；具有学术水平高、造诣深、能起核心作用的优秀学科带头人及结构合理的学术梯队；有稳定的科研方向和重大的科研课题，科学研究经费比较充足。基本任务是在完成教学和医疗等常规工作任务的基础上，牵头承担国家、省市重大科研课题的研究任务，招收培养一定规模数量的博士研究生，并对相关学科起辐射带头作用。

紧密层学科由与核心学科的内涵联系紧密的若干学科组成。紧密层学科可以是一级学科范围内的二级学科，也可以是跨专业、跨学科的二级学科或者三级学科。紧密层学科的基本条件和任务是：具有一定的专业特色或较明显的学术专长，能协同或协助核心学科完成重大科研课题研究和博士研究生培养；能与核心学科密切合作共同建设本学科群，促进本学科群的发展。

如果把学科群比作一个球体，外延层学科则是处于核心层学科和紧密层学科的外表面，呈松散的结构状态。其基本条件和任务根据本学科群总体任务的需要来确定，能为本学科群提供教、医、工、研等方面的帮助。

四  医院优势学科群建设的意义

随着医学科学技术的不断发展，优势学科群在医院建设中的作用显得越来越重要，构建结构布局合理、人才实力雄厚、技术特色明显的优势学科群已经刻不容缓。优势学科群建设涉及跨学科的合作，建设任务艰巨，它的建设和发展直接影响着医院的整体水平。如何进行学科规划和整合，加快学科建设的步伐，提高自身的核心竞争力，从而带动和促进医院的快速发展，是医院面临的主要任务。

（一）科学技术进步和学科发展的客观需要

分析和综合是人类熟悉世界最基本的思维方法，作为人类熟悉世界所获得成果的科学和作为科学分支的学科，在其发展过程中均体现着上述特征。21世纪，高度分化和高度综合已成为包括医学在内的现代科学技术迅速发展的重要特征。随着科学技术的迅猛发展，学科间的相互交叉、渗透、整合的趋势愈加凸现。相关学科间的相互嫁接原理和方法、相互借用技术与手段和组织联合攻关，以及解决单一学科难以解决的理论或实践问题，已成为高科技发展的内在需求。学科群的诞生，正是顺应这一潮流。这种集不同学科成员之所长，促进学科融合，组织跨学科攻关研究的学科群，充分体现出群体协作的优势。

（二）医院发展的必然趋势

传统学科都是单一且独立的。随着科学技术的发展，成立跨门类、跨学科的综合性研究实体已成为科学发展的主要途径。在这种趋势的推动下，学科群应运而生,这是由学科内在的发展规律和大科学时代的发展趋势所决定的。作为综合性医院，临床及科研工作的专业化及综合化是它的显著特点，当其广度和深度发展到一定程度，势必以“资源共享、优势互补、协作攻关”的方式组织起来，形成优势学科群，以创造更高的临床和科研效益。建设优势学科群，是医院发展到一定层次所采取的必然举措，也是医院在激烈的市场竞争中图生存、谋发展的必然选择。

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